Różne style prezentowania treści chemicznych a stopień zapamiętania i zrozumienia wybranych zagadnień - Zimak, Paulina; Regulska, Natalia (Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej. Wydział Geograficzno-Biologiczny. Instytut Biologii. Zakład Dydaktyki Chemii)
Keywords: chemia; badania ankietowe; prezentacja treści; treści chemiczne